Liaisons farfelues

[Tjeri]

Jacques Higelin dans "Champagne" chante: infernal-z-appêtit ce qui serait d'autant plus fautif que infernal donne infernaux au pluriel...

[José]

C'est la règle du h muet et du h aspiré.

- pour un mot commençant par un h muet :
il y a élision (= l'homme) et liaison (= les hommes [lézom] )

- pour un mot commençant par un h aspiré :
il n'y a ni élision (= le héros), ni liaison (les héros [lé-éro] )

A noter que l'on a un h muet pour héroïne et héroïsme et un h aspiré pour héros .

[Nikura]

Les ajouts de /z/ ou de /t/ non justifiés s'appellent "cuir" et "velours".

Les mots possédant un h aspiré proviennent du francique dans leur grande majorité et étaient autrefois prononcés comme le h anglais.

[yves]

Voir aussi le Fil liaisons dans la langue parlée.

[patik]

[patik]

[püppchen]

Pourquoi dit on "… venu d'on ne sait-z-où"? Je ne le perçois pas comme une faute, ai-je tort?

[Outis]

C'est pourtant bien une faute, due à la confusion de personne avec « … venu de je ne sais où ».

Les gens ont facilement tendance à généraliser leur propre ignorance : si je ne le sais pas, on ne le sait pas !

[püppchen]

J'aime bcp celle-ci: "j'ai quatre-z-enfants". Sans doute parce qu'avant ça on en a eu deux, puis trois, alors on s'est habitué à faire la liaison.

[dawance]

Un lapsus de dactylo: au lieu de "en tout ou partie", elle avait tapé: "en toutou partie"...

[gilou]

Je n'ai pas encore vu figurer ici ce cuir humoristique entendu en école primaire, et qui parle de "Ceux qui font caca dans leur culotte, et qui disent que c'est pas-t-eux".

[José]

J'ai vu hier un documentaire qui comportait le commentaire suivant :
- ...on peut observer ces différents phénomènes sur la même aire géographique
Mais le commentateur a prononcé cette phrase en laissant un léger blanc entre aire et géographique. Et moi, sans doute un peu distrait aussi, j'ai visualisé :
- ...on peut observer ces différents phénomènes sur la mémère géographique

[András]

Pourquoi? Il n'a pas accentué le mot "même"? Et peut-être il n'a pas prononcé le "ê" [ɛ:].

[nearque]

J'imagine la tête d'une "mèmère" géographique : a-t-elle une mappemonde tatouée sur tout le corps...

Tout fraîchement inscrit, je découvre ce sujet sur les liaisons, et ne résiste pas au désir de raconter une anecdote:

En vacances (il y a une quinzaine d'années), à Reus, jolie ville de Catalogne proche de Tarragone, nous fûmes abordés, mon épouse et moi, par un vieil homme que notre conversation en français avait attiré : il avait fui le régime franquiste et avait vécu à Paris, et était fort content d'entendre du français en une saison encore basse pour le tourisme de masse . Et de nous féliciter de venir de ce si beau pays, la France, avec sa si belle langue...mais une énigme subsistait dans sa compréhension de notre idiome : les liaisons.
Son gros problème était de savoir pourquoi l'on pouvait dire "mes-z-amis, chantons-z-ensemble" mais pas répondre "mais-z-oui"!
Eh, bien, ce brave homme n'aura peut-être jamais eu la réponse de sa vie: en tout cas je ne pus qu'ébaucher une mimique d'impuissance et d'ignorance.

Si quelqu'un sait...il éclairera aussi ma lanterne!

[yves]

A propos de la "mémère" ci-dessus :
bien que distinguant (il me semble) les "é" des "ê", j'évite toujours de trop rapprocher les mots "même" et "aire" lorsque je m'adresse à mes élèves. Ce serait une trop belle perche... Or j'ai souvent à le dire, pas en géographie mais en géométrie. Pour éviter trop de tentation, je sépare bien les deux mots, avec une grande pause entre les deux : une même ......... aire.
Mais bien d'autres rapprochements peuvent distraire une classe en mathématiques... On pourrait évoquer le sujet .

En ce qui concerne la différence de sons, même lorsqu'on les distingue, beaucoup de plaisanteries sont basées sur ce type de ressemblances.